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        <title><![CDATA[Le blog mathematique du professeur ROMETUS]]></title>
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        <description><![CDATA[L'actualit&eacute; des maths, les anecdotes et blagues sur les math&eacute;matiques et les productions du professeur ROMETUS]]></description>
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    <title><![CDATA[Grands mathématiciens : Pascal]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-grands-mathematiciens-pascal-61927170.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 23 Mar 2025 17:00:40 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Blaise PASCAL (1623 – 1662), français : Physicien, mathématicien, philosophe et écrivain français, Blaise Pascal, dès son jeune âge est un grand savant. A 12 ans, il apprend la géométrie notamment en lisant les ‘‘Eléments’’ d’Euclide. A 16 ans, il rédige... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Jeux avec des allumettes : 2 ou 3 carrés]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-jeux-avec-des-allumettes-2-ou-3-carres-60989440.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 25 Jun 2024 11:49:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[1) Enlève 2 allumettes pour obtenir 2 carrés : 2) Déplace 3 allumettes pour obtenir 3 carrés : Solutions : 1) Enlève 2 allumettes pour obtenir 2 carrés : 2) Déplace 3 allumettes pour obtenir 3 carrés : ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Etymologie des maths : de G à L]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-etymologie-des-maths-de-g-a-l-60630417.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 15 Oct 2023 21:55:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[G Génératrice : du latin generator, celui qui produit. Géométrie : du grec geômetria, mesure de la terre. Grade : du latin gradus, pas. Graduation : du latin gradus, pas. Graphique : du grec graphikos, qui concerne l’écriture et le peinture. H Hauteur... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Nombres remarquables : Nombre d'Or et ses applications]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-nombres-remarquables-nombre-d-or-et-ses-applications-59333920.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 27 Mar 2023 08:34:30 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[1) Le nombre d'or et la géométrie : Le pentagone régulier peut être construit grâce au nombre d'or. Le pentagone régulier étoilé a d'ailleurs eu un rôle important dans la "secte" des Pythagoriciens, vers 460 avant JC, puisque c'était leur emblème. Un... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Magie avec des cartes : Epelez les piques]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-magie-avec-des-cartes-epelez-les-piques-59022258.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 31 Oct 2022 14:15:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[(jeu de 52 cartes) Préparez les 13 cartes de Pique placées de la manière suivante, de haut en bas, faces cachées : 6, As, 8, Roi, 4, 2, 10, 7, Dame, 5, 3, 9, Valet. Epelez : "A – S", placez la première carte sous le tas et en prononçant S, dévoilez l'As... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les nombres en timbres : de 100 à 5 000 000 000]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-les-nombres-en-timbres-de-100-a-5-000-000-000-58830205.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 07 May 2022 15:57:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[100 200 300 400 500 1 000 2 000 3 000 4 000 5 000 1 000 000 1 000 000 000 5 000 000 000 ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les maths et la religion (pour ceux qui ont été en seconde)]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-les-maths-et-la-religion-pour-ceux-qui-ont-ete-en-seconde-14075234.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Nov 2021 11:55:28 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Jésus et ses disciples mangent autour de la table. Soudain, Jésus se lève et prononce ces quelques mots (devenus depuis très célèbres) : " y = x² " Les apôtres se regardent, bien ennuyés, ne sachant ce que Jésus veut dire. Le temps passe, puis vient un... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Magie avec des cartes : Les couples de cartes]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-magie-avec-des-cartes-les-couples-de-cartes-59022063.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 24 Apr 2021 16:37:35 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[(jeu de 32 cartes) Composez 10 paires de cartes, faces visibles, sur la table. Demandez à plusieurs spectateurs : - de choisir, sans la montrer, une des paires (en se rappelant les 2 cartes qui la composent). Redistribuez les 20 cartes, en les laissant... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Dictionnaire : de Stère à Système d'inéquations]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-dictionnaire-de-stere-a-systeme-d-inequations-65232467.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 16 Jan 2021 17:57:07 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Stère : Un stère est une unité de mesure de volume utilisée pour le bois. C’est la quantité de bois correspondant à un volume extérieur d’un m3. Symbole : st. Suite d’opérations : Une suite d’opérations est une succession d’opérations. Exemple : 5 × 7... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Livre Math'AMOR (en projet)]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-livre-math-amor-59488105.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 23 Oct 2020 16:07:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Math'AMOR , le livre qui fait rimer les mathématiques avec la vie. On pourra y découvrir les rapports : entre maths et histoire, entre les maths et les nombres (leur catégories, l'histoire de la numération et des opérations, le nombre d'or, π, e et les... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Grands mathématiciens : Newton]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-grands-mathematiciens-newton-61917873.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 06 Jun 2020 17:42:57 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Isaac NEWTON (1642 – 1727), anglais : Philosophe et mathématicien anglais, Isaac Newton sera un véritable précurseur. Passionné par l’alchimie toute sa vie, il émet des idées sur l’origine de la Terre et son évolution. Il s’intéressera aussi à l’optique.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les comptes de Mathou]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-5552407.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 13 Feb 2020 23:34:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En projet !!! Actuellement, je travaille avec Pascal DEBACQUE, illustrateur de plusieurs livres pour les enfants, sur notre projet " Les comptes de Mathou ". Un ouvrage conçu de façon ludique pour les très jeunes enfants permettant de rentrer dans le... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Maths faciles]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-5565030.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 07 Feb 2020 23:25:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En projet !!! Le professeur Rometus a un projet de 4 livres pour les classes de 6e, 5e, 4e et 3e. Tout le programme de maths de l'année ! On a dans chaque chapitre : - ( J'apprends à ) .... des résumés de cours . - ( J'applique ) .... des activités guidées... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Etymologie des maths : de D à F]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-etymologie-des-maths-de-d-a-f-60630312.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 04 Jan 2020 19:17:04 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[D Décagone : du grec deka, dix et de gonia, angle. Décamètre : du grec deka, dix et metron, instrument de mesure. Décimal : du latin decimus, dixième. Décimètre : du latin decimus, dixième et du grec metron, instrument de mesure. Déduire : du latin deducere,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Grands mathématiciens : Laplace]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-grands-mathematiciens-laplace-61917154.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 22 Sep 2019 12:25:28 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pierre Simon de LAPLACE (1749 – 1827), français : Pierre Simon, Marquis de Laplace, astronome, mathématicien et physicien français, fut membre de l’Académie des Sciences en 1783. Il enseigne à l’école polytechnique et participe à la réforme du système... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Magie avec des cartes : Les dames et les rois]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-magie-avec-des-cartes-les-dames-et-les-rois-59021929.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 05 May 2019 15:37:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[(jeu de 32 cartes) Sortez un paquet de 8 cartes faces cachées. Demandez à un spectateur : - de couper ce jeu autant de fois qu'il le veut. Mettez les cartes dans votre dos. Faites, toujours dans votre dos, deux tas de 4 cartes en conservant l'ordre. Sortez... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Dictionnaire : de Simplification à Statistique]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-dictionnaire-de-simplification-a-statistique-65230676.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 15 Feb 2019 13:39:01 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Simplification : La simplification est l’action de simplifier une fraction. Simplifier : Simplifier une fraction, c’est la remplacer par une fraction égale dont le numérateur et le dénominateur sont plus petits (en restant entiers). Exemple : 12 / 8 =... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Biographie et bibliographie de Jean-Luc ROMET]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-biographie-et-bibliographie-de-jean-luc-romet-75041478.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 20:54:42 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Jean-Luc ROMET (né le 6/11/1958) est : Professeur certifié de mathématiques au collège de ROMILLY/Andelle depuis 1985, Conseiller municipal à ROMILLY depuis 1995 et Maire depuis 2008, Vice-Président de la Communauté de Communes Lyons Andelle en charge... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Dictionnaire : de Seconde à Signe d'un nombre]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-dictionnaire-de-seconde-a-signe-d-un-nombre-65114824.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 19 Oct 2018 19:59:01 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Seconde : Une seconde est une unité de mesure de temps. Symbole : s. Exemple : Une minute contient soixante secondes. Secteur angulaire : Un secteur angulaire est une des deux portions de plan limitée par deux demi-droites de même origine. Secteur circulaire... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Sudoku : de niveau très difficile]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-sudoku-de-niveau-tres-difficile-60988316.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 14 Jul 2018 09:56:50 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Complète ce sudoku : de niveau très difficile : 6 8 2 1 7 6 3 2 9 6 6 3 8 1 5 3 8 7 5 9 2 8 8 9 6 4 3 1 7 6 Solutions : de niveau très difficile : 6 4 3 8 5 2 7 9 1 8 7 1 6 9 3 5 2 4 2 5 9 4 7 1 6 3 8 9 2 6 3 4 8 1 7 5 5 1 7 2 6 9 4 8 3 4 3 8 7 1 5 9... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Etymologie des maths : de A à C]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-etymologie-des-maths-de-a-a-c-60630203.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 19 Mar 2018 13:23:14 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[A Abscisse : du latin abscissa, coupée. Addition : du latin additio, de addere, ajouter. Affine : du latin adfinis, voisin. Agrandissement : du latin grandis, grand. Aigu : du latin acutus, pointu. Aire : du latin aera, surface plane. Aléatoire : du latin... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Nombres remarquables : Nombre d'Or]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-nombres-remarquables-nombre-d-or-59333536.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 01 Dec 2017 13:51:02 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[1) Définition du nombre d'or : Le nombre dOr est le nombre φ = (1 + √5) / 2 ≈ 1,61803..... Les géomètres et les philosophes ont calculé ce nombre qui donne l'harmonie parfaite d'une forme ou d'une construction. 2) Origine de la lettre φ : Le nombre d'or... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Illusion d'optique : L'escalier sans fin]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-illusion-d-optique-l-escalier-sans-fin-58690826.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 06 Sep 2017 14:57:09 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les nombres en timbres : de 25 à 95]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-les-nombres-en-timbres-de-25-a-95-58770267.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 25 May 2017 10:49:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 80 95 ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Dictionnaire : de Repère à Rotation]]></title>
    <link><![CDATA[https://mathematiques.over-blog.org/article-dictionnaire-de-repere-a-rotation-65112473.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 23 Feb 2017 08:55:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Repère d’une droite : Un repère d’une droite est un couple de points de la droite, le premier étant affecté du nombre 0, le second du nombre 1. A partir de ce repère, on peut graduer une droite. (O , I ) est un repère de la droite d. Repère orthogonal... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jean-Luc ROMET]]></dc:creator>
    </item>
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